11月27日，广东工业大学通识教育中心副主任梁为、林美璇等一行五人赴清华大学开展调研交流。清华大学艺术教育中心主任赵洪、副主任肖薇及教学办公室等相关人员出席了调研座谈和参观活动。
赵洪对广工调研组的到来表示热烈欢迎。双方主要围绕新时代美育工作实施策略、高水平美育课程建设、特色学生艺术团建设、校园文化艺术氛围营造等问题展开了充分交流。整场座谈会气氛热烈，交流深入。
肖薇副主任详细介绍了清华大学艺术教育中心的发展历程，重点分享了清华大学高水平美育课程的“四度”与“四性”，即“广度、精度、响度、高度”与“结构性、融合性、创新性、先进性”。她强调，美育旨在启智润心、培根铸魂，要充分结合各学科的特色挖掘中华美育资源，形成美育合力，积极探索以剧场为载体，融合多种艺术形式为一体的美育路径，持续增强育人成效，为培养具有健全人格、崇高审美追求和深厚人文素养的高层次人才而服务。
梁为副主任、林美璇副主任指出，清华大学之所以能够在通识艺术教育方面取得显著成效，离不开其前瞻性的教育理念、科学的课程设计以及丰富的实践探索。这些经验和做法不仅展示了清华大学在通识教育领域的深厚底蕴和卓越成就，更为我校乃至其他兄弟院校提供了可资借鉴的范例。
梁为副主任、林美璇副主任还详细介绍了我校通识艺术教育的开展情况，包括课程设置、教学特色以及近年来在艺术实践活动和大学生艺术展演比赛中所取得的丰硕成果。这些成果不仅展示了我校在艺术教育领域的扎实基础和创新能力，也赢得了清华大学方面的赞许与肯定。
会上，肖薇副主任还就调研组关心的经典话剧《马兰花开》的编创演出、非遗文化传承基地建设、清华“通识荣誉课”评选、高水平艺术演出组织、校园文艺场馆资源管理等具体问题做出了详细解答。
最后，梁为副主任、林美璇副主任再次对清华大学的热情接待表示感谢，表达了今后加强与清华大学交流合作的美好愿望，希望双方能够在艺术教育领域携手共进，共同推动中国高校艺术教育事业的繁荣发展。
座谈会后，调研组一行还参观了清华大学蒙民伟音乐厅、新清华学堂、学生文化活动中心等排练、演出与教学场馆，充分感受到了清华大学浓郁的美育氛围和独特的校园文化。
调研组一致认为此行收获颇丰，意义非凡。清华大学在通识艺术教育课程改革领域所积累的宝贵经验和创新做法，为我校进一步深化改革、优化通识艺术教育课程体系提供了极为重要且富有启发性的参考与借鉴。加强院校之间的交流与合作，共同分享和借鉴彼此在通识艺术教育方面的成功经验与做法，对于我校具有至关重要的意义，有助于我们拓宽视野、开阔思路，激发创新活力，推动通识教育工作不断迈上新的台阶，实现整体质量的持续提升。
