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调研座谈会由北京理工大学教育学院副院长许欣主持，双方主要围绕通识教育理念与实施、素质教育课程体系建设、师资选拔与培训管理、美育实践平台打造等问题展开了深入交流。

许欣副院长详细介绍了北京理工大学的办学历程与育人理念，重点分享了学校在实施推动书院制育人模式、新时代“六家”人才培养目标的过程中，传承红色基因，整合优势力量，共同推进美育协同工作，打造高质量素质教育课程体系，推动“看得见的美育”全方位融入校园生活的成功经验，同时对数字化赋能“智慧美育”、营造美育体验空间、完善美育生态链，以及构建高校美育教学共同体等议题做出展望。

朱元捷主任介绍了北京理工大学教务部在课程建设管理制度方面的指导思路和具体做法。他特别强调了学科交叉融合、教学资源开放互通的重要性，并从顶层设计、体系建构、师资遴选、质量监管、政策支持等角度分享了工作经验。团委杨青萌老师则对北京理工大学在深入推进浸润式美育、打造品牌艺术活动、丰富校内外交流、全面融入校园文化等方面的工作情况做了分享。

北京理工大学首届“教学名师”、新人文素质教育教学研究所所长姜楠副教授主要就中华美育遗产的数字化转型、面向未来“全人”教育的“智慧美育”、如何让美育全流程被“看见”等问题，与参会人员进行了深入的讨论与交流。她主讲的《经典导读·草木诗经》课程，秉持“人文美育”理念，引导学生发现古籍之美、博物之美、艺术之美、从游之美，打通传统与现代，融合科技、人文、艺术，实现了美育课堂、教学实践、思政元素与校园自然人文景观的有机融合，受到了调研组的热切关注。

整场座谈会气氛热烈，交流密切。梁为副主任、林美璇副主任对北京理工大学在推进高等教育素质教育工作中所发挥的引领作用表示充分认同，也表达了在日后加强交流、促进合作的良好愿望，同时介绍了我校通识教育的开展情况、教学特色以及近年来在大艺展方面取得的成果，得到了对方的赞许和肯定。最后，梁为副主任、林美璇副主任再次对北京理工大学的热情接待表示感谢。

会后，调研组还参观了北京理工大学“国防文化主题广场”、“北湖红色育人路”等校园思政美育融合成果。