在广东省教育厅指导下，为贯彻落实《广东省美育浸润行动计划实施细则》的工作要求，全面总结2024年“广工-揭阳”美育浸润行动计划工作，并深入探讨如何进一步做好揭阳市惠来县对口帮扶学校的美育浸润工作。
12月9日下午，2024年“广工-揭阳”美育浸润行动计划工作总结座谈会在揭阳市惠来县教育局召开。揭阳市教育局音乐教研员黄志强老师，惠来县教育局局长周伟、副局长方东升、音乐教研员蔡俊华，广工帮扶的惠来县赤山小学、东陇中学、东陇中心小学、鳌江中学、京陇学校等五个学校的校长、美育教师，广东工业大学副主任梁为、林美璇等人参加了工作总结座谈会。惠来县教育局音乐教研员蔡俊华老师主持会议。
一、共话美育未来，深化帮扶成效
林美璇副主任对2024年广东工业大学帮扶揭阳市惠来县5所学校的工作进行了全面回顾。今年以来，在广东省教育厅的指导下，广东工业大学通识教育中心组织开展了惠来县美育浸润工作，成效显著。学校组织了校级委托教改项目立项工作，指导帮扶学校备赛“揭阳市第二届中小学美育节暨第八届中小学生艺术展演”并取得了优异的成绩；组织了帮扶学校美育教师赴广州进校实地观摩学习，并在惠来当地开展了大型美育教师专题培训。暑假期间，组织了“广东青年大学生‘百千万工程’突击队”、广东工业大学暑期社会实践队等两支师生团队赴惠来帮扶学校开展校园美化工作，举办了多场音乐沙龙，搭建起大中小美育一体化工作的艺术沟通桥梁。师生团队还将在暑期“三下乡”社会实践中的所感所悟，通过AI技术创作了歌曲《青春•微光》，广受好评。
随后，梁为副主任对过去一年的美育浸润教学工作及成效进行了点评，今年我校美育浸润教师团队帮助惠来县东陇中学和东陇中心小学新建立了葫芦丝、哨笛两个课堂乐器乐团，实现了惠来县课堂乐器教学的从零到有；鳌江中学合唱团冲出揭阳市，代表市参加了全省比赛，也是很大的突破。他强调，广东工业大学将继续依托高校优质资源，结合惠来县美育教育的实际需求，创新帮扶形式，深化合作内容，为惠来县的美育教育事业注入新的活力。
黄志强老师在工作总结座谈会上充分肯定了广工美育浸润帮扶团队所做的工作。他认为，广工自2022年开始帮扶惠来县美育浸润工作以来，工作开展一年比一年地扎实，从加强师资培训、提高美育教育质量等方面，帮助惠来县探索适应揭阳教育的美育新模式，为惠来县美育工作的实质性飞跃提供了很多的帮助。惠来县近几年在揭阳市美育竞赛中屡获佳奖，自行组织的美育类活动越来越多，合唱团保有量在揭阳市各县居首位，质量显著提高，这些成绩与广工美育浸润帮扶团队的工作是分不开的。接下来，揭阳市教育局也要“有求必应、有商有量、精心安排、再创辉煌”，做好本市音乐美育名师的组织工作，更好地配合广工做好广东省美育浸润行动计划的工作。
周伟局长对我校美育浸润帮扶团队所做的工作表示感谢。他对参与美育浸润行动计划的惠来县各学校提出要求，希望各校要高度重视并积极配合此项工作的开展。同时，他鼓励各校在美育工作中勇于尝试新思路、新方法，探索富有创意和实效的美育路径，让美育成为激发学生潜能、提升综合素质的有效手段。惠来县教育局将与各学校紧密合作，共同搭建多样化的艺术实践平台，营造一个更加活跃、开放的美育氛围。
方东升副局长对广东工业大学在美育浸润工作中所做出的努力和取得的成果给予了高度认可。他指出，广工的美育浸润工作，直接走进校园教学、给孩子们创设了实践舞台、请老师们到高校观摩学习、线上线下不间断辅导，这些工作的开展是真诚且有效的。他表示，接下来一定继续配合美育浸润工作的开展，尽力协调各方资源，与广工一起推动美育浸润工作的深入开展，进而推动惠来县美育教育事业迈向更高水平。
与会人员踊跃发言，就今年美育浸润各帮扶项目的工作进行了座谈交流。
会议最后，举行了捐赠葫芦丝乐器、扩音器、合唱服装的捐赠仪式。这是2024年广东工业大学对受帮扶学校的第二次捐赠。这些捐赠物资将进一步丰富惠来县受帮扶学校的美育教学资源，为乡村学校的学生们提供更加优质的艺术学习环境。
与会人员纷纷表示，将以此次总结座谈会为契机，进一步加强沟通与合作，期待明年的美育浸润行动计划能有更多项目，为惠来县的美育教育事业注入新的动力与活力。
二、携手美育新篇，共绘浸润蓝图
广东工业大学通识教育中心与揭阳市惠来县教育局将继续紧密合作，共同探讨并开启美育浸润工作的新篇章，努力为惠来绘制一幅充满创新与活力的美育蓝图。我校将充分依托和利用高校美育资源，为惠来县乡村中小学校的美育课程教学、实践活动、校园文化建设、教师队伍建设等继续提供持续性的定向精准帮扶和志愿服务，切实推动美育教育在惠来县的普及与提升，为乡村振兴贡献美育力量，助推揭阳市基础教育高质量发展。
文稿：林美璇
图片：赖武党
编辑：王鑫梓
初审：梁为
终审：黄华利
