8月21日，教育部高等教育司发布《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》，通识教育中心《青春电影与青春文化》《现代传媒与批判性思维》《影视剪辑艺术赏析》三门线上课程入选。从第一批到第三批国家级一流本科课程认定，通识教育中心都有斩获。广东工业大学全校共获得37门国家级一流本科课程，其中通识教育中心有6门线上课程，在校内名列前茅，充分彰显了通识教育中心在课程建设与教学改革方面的显著成效，大力支持学校双一流建设。
通识教育中心深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述以及全国教育大会精神，始终牢记为党育人、为国育才的崇高使命，将课程建设作为提升教育质量、培养优秀人才的关键突破口。为此，中心精心组织、全力支持教师们积极投身于课程建设工作，鼓励教师们不断创新教学方法、优化课程内容。
在教师们的共同努力下，通识教育中心取得了令人瞩目的成绩。先后共有6门课程荣获国家级一流本科课程称号，这一殊荣充分彰显了课程的高质量与高水平；同时，还有21门次课程获得省级及以上级别课程的认定，这些课程在各自领域内发挥着重要的示范引领作用。
而且，这些国家级、省级线上课程凭借其丰富的教学资源、生动的教学形式，吸引了众多学子的关注。据统计，累计选课人数高达21.4万，选课学校遍布568所，覆盖范围广泛。在课程学习过程中，教师与学生之间的互动活跃，互动次数超过175.5万次，这不仅有效促进了知识的传授与吸收，更激发了学生的学习热情与创新思维。
《青春电影与青春文化》课程简介：青春短暂，每一场韶华，都是时间馈赠的礼物；岁月如歌，每一段过往，都是成长留下的乐谱；光影如梦，每一个闪回，都是落日映照的河流。环绕12个国度，领略12种文化，拉开银幕，是风景殊异，有气象万千。精选25部电影，共情25段成长，光影投射，是无问西东，有众生冷暖。拥抱温情，也直面人间惨淡。心向光明，也不惧道阻且长。在银幕前凝视人生，保留热泪盈眶的纯真，保持清醒健康的理性。在银幕外共情成长，接纳不甚完美的自我，包容异域同天的他者。让我们一起穿越时空，解锁影像的符码，展开思考的旅行。
《现代传媒与批判性思维》课程简介：在这个媒介翻飞，信息过剩的时代，我们似乎能将世界尽收眼底，却也总是感到浮光掠影，深思熟虑的时间越来越少，深度探索的耐心越来越低。我们何以自处？让我们进入《现代传媒与批判性思维》课程，从网文到网红，从新闻到真相，从影像到广告，从新媒体到微时代，以思辨拨开信息迷雾，以理性疏导众声喧哗，以媒为“器”，与媒为“友”，引媒为“镜”。
《影视剪辑艺术赏析》课程简介：作为一门通识课程除了通过镜头、蒙太奇、时空剪辑、音乐剪辑、动作剪辑等内容深入浅出地阐述剪辑工作的性质、任务、作用和目的之外，还借助影片案例使学生对中国和其他国家的著名影片及其精彩段落有一定的了解，学生在掌握基本的电影理论基础上能够使用剪辑工具进行初步的影视素材剪辑，融合了影视技术、社会文化、视觉艺术等多个领域的教学内容有效地促进了学生的观察和思考能力及审美素质的提高。
