为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,国务院办公厅、教育部、广东省人民政府等部门多次下发美育工作的若干意见和要求。据此,广东工业大学围绕“与广东崛起共成长,为广东发展作贡献”的办学理念,
将美育纳入立德树人的大思政教育体系中,把美育的思政之魂立起来,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。通过完善课程教学、美育实践、校园文化、艺术展演、原创精品“五位一体”的普及艺术教育推进机制,全面开展美育教育建设。
一、美育课程建设与教研成果斐然
学校坚持“以美育人,以文化人”的人才培养理念,在全校开设《大学美育》课程,充分发挥美育课程体系与美育工作坊的育人功能,在人才培养、教学创新、内容设计上结合校园特色进行优化改善,重点推进一批特色课程建设。同时积极开展美育教学改革研究和科学研究,探索美育新路径。
1.全面落实教育部公共艺术课程要求
2022年12月,教育部办公厅印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》,明确高等学校应将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案。每个学生在校学习期间,要在美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类这三类课程中通过学习和考核,取得2个学分方可毕业。其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1个学分。
广东工业大学全面落实《高等学校公共艺术课程指导纲要》的要求,将《大学美育(1)》和《大学美育(2)》纳入2022级、2023级和2024级本科生的培养方案。《大学美育(1)》有1.5个学分,主要是美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类内容。《大学美育(2)》有1.5个学分,主要是艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类内容。全面落实教育部公共艺术课程开设要求。2024-2025学年度,开设美育类课程579门次,选课学生53510人次。真正做到了“面向人人”的美育。
2.国家级一流本科课程再创佳绩
在教育公布的第三批国家级一流本科课程名单中,我校共有37门课程入选,其中有通识教育中心获批3门线上一流课程,分别是“青春电影与青春文化”“现代传媒与批判性思维”“影视剪辑艺术赏析”。加上通识教育中心中心原有的“岭南衣裳”“音乐漫步”“海外华人华侨”,共有6门国家级一流本科课程,在学校内名列前茅。6门国家级、3门省级一流本科课程,线上选课人数近23万人次,累计选课学校800所,累计互动180万次。以“互联网+”推动美育教育跨地域、超时空师生互动,增强课程的影响力,扩大学校的知名度。

3.美育教育研究卓有成效
通识教育中心自2008年以来,共获得43项省部级教改项目,55项校级教改项目,涵盖了文学类、电影类、历史类、新闻媒体类、工程技术类、艺术类等学科,在2024-2025学年度新增2项省部级教改项目。

4.加强美育课程实践
我校在2024-2025学年度期间稳步推进美育教学改革工作,加强美育实践环节取得丰富研究成果。《大学美育》和美育课程群设置美育实践环节,在工作坊开展课堂教学。少数民族预科班《语文》课程开展语言艺术、话剧美育实践;《传统文化》课程开展灰塑、皮影、剪纸和书画美育实践,实施结课展演。高水平艺术团团内课程通过赛事和原创精品提升实践效能。皮影、灰塑等美育平台参与广东工业大学和香港理工大学合作“学分制大湾区沉浸式体验项目”。课堂教学、实践活动和社会文化有机结合,强化实践育人环节,解决实践教学弱化的问题。
5.加强教研部和督导组的建设,注重教师教学能力的提升
通识教育中心以教研部为单位,积极组织教学研讨,从制度建设到教学规范,公开、知情。督导组有计划深入各校区听《大学美育》课程,任务明确,工作踏实高效,全覆盖听课。积极推进教学优秀奖获得者开展美育公开课教学活动,要求全体教师进行教学观摩。重视一流本科课程建设工作,有计划组织青年教师参加各级各类课程与教学培训会议,组织教师培训在线培训多场。
二、校园文化艺术活动开展绽放
广东工业大学在2024-2025学年度举办了种类丰富、精彩纷呈的艺术各类活动,鼓励吸引广大师生积极参与,营造浓郁的文艺活动氛围,为学生的校园生活增添光彩。学生美育素养明显提高,高水平艺术团参赛成绩喜人,学校美育品牌影响力逐步扩大。
学校获全国大学生艺术展演比赛一等奖、教育部“礼敬中华优秀传统文化”宣传活动优秀案例、优秀视频课等国家级奖项3项;获第四届粤港澳大湾区大学生艺术节艺术表演奖、广东省中华经典诵写讲大赛等省级奖项34项。
2025年学校原创舞台剧《青春印丰碑》应香港理工大学邀请,与香港理工大学联合主办在香港首演并开展家国情怀系列活动;2025年交响乐团、合唱团受邀赴清华大学新清华学堂举办“攀撑”交响合唱音乐会、每年举行新年音乐会等文化活动。
学校推出校园文化品牌系列活动,举办五月放歌音乐季专场高雅艺术音乐会展示、艺术作品成果展、艺术家美育季,打造优质校园文化艺术品牌,培养学生对艺术之美的感悟能力,受到校内师生的欢迎和广泛好评。
学校坚持美育服务社会,收获了良好口碑。合唱团受邀参加广东省征兵宣讲、征兵宣传启动仪式汇演、广东卫视“春日歌会”大型演出等社会活动,广受好评,扩大了学校素质教育的美誉度。
三、美育浸润行动计划持续推进
2024-2025学年度,广东工业大学从政策、资金、专业师资等方面,全方位保障美育浸润行动计划工作持续、稳定、高质量开展,扎实推进美育浸润工作和基础教育帮扶工作。
2024年暑假期间,我校将美育浸润行动计划与大学生暑假“三下乡”社会实践活动相结合,前往揭阳市惠来县墩南小学、东陇中学、赤山小学、东陇中心小学、鳌江中学、揭西县和东小学等对口浸润学校,开展深入座谈、实地考察和现场教学指导,包括竖笛、葫芦丝、合唱、口风琴、语言艺术等项目的教学,深入扎实地推动对口浸润学校美育工作的多样化、特色化和持续化发展。
我校“美育浸润”突击队入选广东省“三下乡实践”典型案例。美育浸润行动计划帮扶学校在“惠来县军旅歌曲传唱比赛暨中小学合唱交流展示活动”中均获得一等奖的佳绩。
美育教育无止境,展望未来,下一步我校将继续以二十大会议精神为指引,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,以培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人为己任,继续探索美育教育在高校的发展创新,提升我校美育工作水平,营造浓厚的校园文化氛围。