5月25日-26日，通识教育中心民乐团指导老师李蓉组织竖笛项目美育浸润帮扶团队赴揭阳市惠来县东陇中学开展竖笛教研活动。今年，竖笛项目帮扶团队将聚焦“乐器进课堂”项目，为该校竖笛项目的课程设计、师资培训与教学实践活动组织开展全面帮扶，让器乐之美浸润乡村课堂。
惠来县东陇中学作为惠来县首批“乐器进课堂”试点学校，自2024年以来即积极探索“班班有乐器、人人能演奏”的美育教学模式。此次活动由李蓉老师牵头课程设计组建师生美育帮扶团队，鲍泽楷老师及广工民乐团学生骨干协助开展技术指导，为该校量身定制乐器进课堂实施方案。
李蓉老师根据多年民乐团指导及器乐课堂教学经验，对东陇中学美育教师进行竖笛乐器进课堂的开展相关培训，针对器乐课堂的教学全流程、教学环节设计等教学内容开展教学研讨。鲍泽楷老师则从竖笛演奏技巧、乐理知识普及到分声部编排，通过“基础乐理+演奏技巧+合奏实践”的三段式课程体系，将教学计划落实到位。通过教学研讨，美育浸润帮扶团队力求让乐器教学真正‘扎根’乡村学校的日常课堂，而非仅仅停留于兴趣。
广工美育浸润帮扶团队深入东陇中学七年级课堂，开展沉浸式教学实践。鲍泽楷老师通过多媒体动画分解指法要领，带领学生用竖笛演绎《可爱的家》主题旋律，短短一节课内，零基础学生已能完成简单曲目合奏。课后，团队还组织该校美育教师再次开展研讨，共同讨论课堂管理技巧与多乐器协同的教学方法。
“原来音乐课可以这么有趣！以前总觉得乐器离我们很远，现在自己也能吹出好听的曲子。”一名参与课堂的学生兴奋地说道。东陇中学音乐教师陈老师表示：“广工团队带来的不仅是教学方法，更让我们看到乡村美育的更多可能性。”
“乡村孩子对音乐的热爱与悟性令人感动。”李蓉老师表示。东陇中学的竖笛乐团不仅是艺术教育的载体，更是培养自信心与团队精神的平台。 接下来，美育浸润帮扶团队还将持续开展线上教学，为东陇中学师生提供云端资源支持，通过远程教学让优质美育资源‘常态化’扎根乡村校园。”
在此次美育浸润帮扶工作中，广工帮扶团队与东陇中学达成共识，未来将通过“线下驻点+线上共享”双轨机制，定期开展师资培训、课程共建与成果展演。此外，广工为学校捐赠了一批竖笛乐器与教学手册，完善了学校乐器教学的硬件条件，同时，也希望通过帮扶，让竖笛乐团将成为这些乡村孩子探索美的窗口！接下来，双方计划在学期末举办首场联合音乐会，向社会展示美育浸润的阶段性成果。
以器载道，以美铸魂。广东工业大学始终践行高校社会责任，通过“高校团队+在地教师+数字赋能”的美育浸润新模式，让艺术教育的光照亮更多乡村课堂。期待东陇中学的孩子们在乐器陪伴下，以音乐为翼，飞向更辽阔的人生舞台！
