第二届粤港澳文化遗产教育创新论坛
以教育为桥：文化遗产与社会创新
文化遗产之于当下,远不止于被保护与珍藏，更在于走进社区、拥抱人群、构建场景，深度参与社会创新。这一过程，召唤价值的重估与伦理的思辨，更催生教育的回应。
教育,正是这座连接时空的智慧之桥，它一头承载着丰厚的的文化记忆,一头回应着时代的真实诉求，让文化遗产从静默的过往，生长为可体验、可参与、可再生的当下。
当文化遗产进入通识课堂，将成为塑造青年文化认知与价值观念的重要公共文化资源。本次会议既是对过往发展历程的系统回望，更是面向未来的郑重启程。
值此广东工业大学通识教育中心成立二十周年之际，我们诚邀海内外学者、教育工作者与文化遗产保护实践者,共赴这场关于文化遗产教育的思想盛会。
一、论坛主题与分论坛议题
主题——以教育为桥：文化遗产与社会创新
本届论坛将设三场平行分论坛,循“文化遗产如何通过教育被重新讲述、重新使用、重新连结”这一主线层层展开，构成一条完整的思考轴线：文化遗产如何在教育中被激活,又如何反过来推动知识、社区与社会的持续创新。
分论坛一：文化遗产的AI再生
本场聚焦数字技术、人工智能与数字人文对遗产叙事与教学的重塑。当遗产走出档案、进入课堂与屏幕,知识便转为可持续再生的学问。议题涵盖AI辅助遗产叙事、数字人文与课程开发、沉浸式与游戏化遗产教学等方向。
分论坛二：青年、社区与公众参与
本场聚焦遗产教育如何激发公众参与和社会创新。当青年走近文化遗产、成为社会创新的一员,遗产便由“被观看”的对象,转为“可参与”的社会生活。议题涵盖乡土行走课程、非遗进社区、馆校社协同、青年志愿实践等方向。
分论坛三：面向未来的遗产教育共同体
本场聚焦跨区域协同如何让分散的实践持续生长。论坛立足粤港澳、携手内蒙古工业大学等合作伙伴,将各地遗产教育实践连结为可持续、可共享、面向未来的教育共同体。议题涵盖粤港澳协同育人、粤蒙文化遗产教育合作专题对话、跨区域课程共建与资源共享等方向。
三、论坛举办单位
主办单位：广东工业大学
承办单位：广东工业大学通识教育中心、文化素质教育中心
协办单位：内蒙古工业大学、西南民族大学文化遗产创新产业学院、广州超星信息技术有限公司等（持续更新中）
学术支持：《文化遗产》等相关学术期刊（持续更新中）
四、论坛时间与地点
时间：2026年10月24日
地点： 广东工业大学大学城校区
论坛活动安排：
时 间 |
环 节 |
内容亮点 |
8:30—9:00 |
签到·“遗产走廊” 沉浸式体验 |
非遗作品展、优秀案例展示 |
9:00—9:30 |
开幕式 |
|
9:30—11:45 |
主旨报告 |
特邀专家 |
12:00—13:30 |
午餐·文化午间快闪 |
非遗表演等 |
14:00—17:00 |
平行分论坛 |
详见分论坛主题 |
学术召集人：
广东工业大学通识教育中心主任 何韶颖教授
专家简介：何韶颖，广东工业大学通识教育中心主任，工学博士、教授、博士生导师。兼任中国建筑学会建筑史学分会常务理事、中国民族建筑研究会民居建筑专业委员会常务理事、广州市决策咨询智库专家、潮州市“百千万”工程智库专家。长期致力于城乡历史文化遗产保护、城市更新、乡村振兴的教学与研究工作。
特邀专家：中山大学中国非物质文化遗产研究中心主任 宋俊华教授
专家简介：宋俊华，中山大学中国非物质文化遗产研究中心主任，中山大学中文系二级教授、博士生导师。兼任《文化遗产》主编、国家社科基金重大项目首席专家、中国古代戏曲学会理事、中国傩戏学研究会副会长、国家公共文化服务体系建设专家委员会委员。
澳门旅游大学创意旅游与智慧科技学院院长 赵伟兵教授
专家简介：赵伟兵，澳门旅游大学创意旅游与智慧科技学院院长，博士生导师，中国自然资源学会人文资源专业委员会副主任委员，澳门旅游学会副会长，澳门高等教育发展促进会副理事长。
国家数字建造技术创新中心香港分中心副主任 香港大学薛帆副教授
专家简介：薛帆，国家数字建造技术创新中心香港分中心副主任，香港大学房地产及建设系副教授兼科研副系主任，英国剑桥大学访问学者。科研方向包括：激光雷达处理、BIM/CIM、无导数优化方法、区块链及机器学习等。主持2200余万港元的科研资助，获30余项学术奖项，学术引用9700次。
更多专家陆续邀约中......
五、论文与案例征集
· 论文摘要征集：主题围绕遗产知识的当代生成、文化遗产教育与公众参与、跨区域教育共同体等方向展开。录用论文摘要将安排于分论坛宣读论文，并择优推荐发表。
（1）格式：长摘要，要求包括论文题目、作者姓名、工作单位、邮编、通讯作者及联系方式、拟投分论坛（三选一）、中文摘要（500—800字）、关键词（3—5个）；可另附英文摘要。中文摘要须充分说明研究背景与目的、研究方法、主要结果和结论意义。
（2）投稿方式：请将论文摘要（Word格式）发送至ygawhyc2026@163.com，邮件题目请注明“第二届粤港澳文化遗产教育创新论坛论文投稿+作者姓名”。
（3）截稿时间：论文摘要提交截稿日期为2026年9月30日；是否录用于2026年10月10日前以邮件通知。参会报名截止时间见“五、论坛报名注册”。
（4）录用与宣讲安排：视稿件总体水平与数量，分两档录用：现场宣讲；摘要录用（会议手册刊载）。平行分论坛时段为14:00—17:00，每场安排现场宣讲约6人，每人发言约15—20分钟；具体议程将视录用情况调整。
· 案例征集：主题围绕“遗产如何被重新激活”， 面向高校、博物馆、文化遗产机构、社区组织及各界实践者，征集文化遗产教育创新案例。
（1）我们寻找什么样的案例
不是单纯的遗产保护或修复案例，而是“让遗产重新参与当下”的案例：它是否让遗产重新再生了内容、重新连接了人、重新激发了创造。
（2）我们需要的案例呈现结构
为便于交流、评审与长期沉淀，每个案例请依以下五个维度呈现：① 遗产对象（被激活的是什么）
② 教育场景（依托何种课程或活动）
③ 激活方式（运用了怎样的数字、参与或协同手段）
④ 连接对象（连接了哪些学生、社区或机构）
⑤ 创新成效（带来了哪些可观察的改变）
（3）投稿方式：请将案例成果以展板电子版形式提交，版面图文并茂，图幅规格为A1，竖向排版，分辨率不低于300 DPI；展板总数控制在2张以内（jpg图像文件或pdf文件格式）,并附300字以内案例介绍（word格式）。
将展板及案例介绍发送至ygawhyc2026@163.com，邮件题目请注明“第二届粤港澳文化遗产教育创新论坛案例投稿+作者姓名+作者单位”。
（4）截稿时间：案例提交截稿日期为2026年9月30日。案例入选结果将在会议开幕前一周以邮件通知作者。
（5）补充说明：入选案例将于论坛现场以展板形式发布，每张展板附二维码，可链接案例短视频与完整线上卡片。上午会议期间，现场设“最具激活力案例”观众评选，与会人员可在展板区以贴纸标记自己认可的优秀案例，投票结果于下午会议期间公布。与此同时，展板区特设“资源对接通道”（展板旁附有“需求/供给”便签卡），案例提交方与参会者均可填写自身所需资源或可提供的支持，由会务组统一整理并在会议期间滚动发布，促成精准的实务合作。优秀案例将纳入持续建设的案例库进行宣传和推广，所有通过资源对接通道达成的合作意向，也将作为案例后续迭代的重要跟踪维度。
六、论坛报名注册
论坛免注册费，食宿自理。
欢迎国内外高等学校、相关研究机构及管理部门文化遗产保护、设计学、历史学、教育学、公共管理等领域的专家学者、实践与管理决策者与会交流。
有意参加本次论坛者，请于2026年10月10日前扫二维码填写参会回执。
七、论坛联系方式
第二届粤港澳文化遗产教育创新论坛组委会。
联系人：石老师、李老师
联系方式：020-3932 2177
联系邮箱：ygawhyc2026@163.com
